News Vaslui Stiri Locale & Nationale
Un liceu din Bârlad, unul din Negrești și unul din Codăești și câte o școală din Vaslui, Negrești, Văleni și Zorleni se numără printre cele 329 din întreaga țară selectate de Ministerul Educației pentru a participa la pilotarea evaluării standardizate la finalul anului școlar 2021-2022. Evaluarea vizează elevii din clasele I-VII, ce vor fi verificați între 30 mai – 10 iunie, și elevii din clasele IX-XII, care vor fi testați între 30 mai – 8 iunie.
În Monitorul Oficial nr. 482 din 13 mai 2022 a fost publicat Ordinul ministrului Educației nr. 3.835/2022 privind organizarea pilotării evaluării standardizate la finalul anului școlar 2021-2022. Potrivit normativului, evaluarea are drept scop stabilirea nivelului de competenţe ale elevilor la finalul anului şcolar, de această testare fiind vizați elevii claselor I-VII, respectiv IX-XI din 329 de unităţi de învăţământ selectate de Ministerul Educaţiei, adică 7 din fiecare județ/sector din București. Cel puțin una dintre unități este liceu pedagogic.
La nivelul județului Vaslui, cele șapte unități școlare incluse printre cele în care se va desfășura evaluarea standardizată sunt: • Liceul Pedagogic „Ioan Popescu” Bârlad; • Şcoala Gimnazială „Ştefan cel Mare” Vaslui; • Şcoala Gimnazială „Mihai David” Negreşti; • Liceul Tehnologic „Nicolae Iorga” Negreşti; • Şcoala Gimnazială Nr. 1 Văleni; • Şcoala Gimnazială „Ion Murgeanu” Zorleni; • Liceul „Ştefan cel Mare” Codăeşti.
Tot în ordinul de ministru se precizează că evaluarea standardizată la finalul anului şcolar 2021-2022 se organizează de către inspectoratele şcolare judeţene/al municipiului Bucureşti în perioada 30 mai – 10 iunie pentru elevii claselor I-VII şi în perioada 30 mai – 8 iunie pentru elevii claselor IX-XI.
„Disciplinele la care se organizează evaluarea standardizată la finalul anului şcolar 2021-2022 sunt următoarele: a) pentru elevii claselor I-VII, limba română şi matematică; b) pentru elevii claselor IX-XI, limba română şi, în funcţie de filieră, profil şi specializare, disciplina care se susţine la examenul naţional de bacalaureat, ca probă obligatorie a profilului, matematică sau istorie. (…) Timpul de lucru efectiv pentru fiecare disciplină la care se susţine evaluarea standardizată este de 30 de minute pentru clasele din învăţământul primar, respectiv 60 de minute pentru clasele din învăţământul gimnazial şi liceal”, se mai precizează în actul normativ.
Desfăşurarea evaluării standardizate se realizează în format digital, în baza unei instrucţiuni a Ministerului Educației, fiecare elev implicat în proces urmând să susțină testarea la cele două materii pe calculator, laptop, tabletă sau telefon smart. Dispozitivele utilizate trebuie să fie conectate la internet, să aibă un sistem de operare şi un browser web. Fiecare elev trebuie să aibă acces la browserul web.
„În urma evaluării standardizate la finalul anului şcolar 2021-2022, sunt furnizate detalii despre întrebările/itemii la care elevul a răspuns şi se generează rapoarte narative de evaluare la finalul fiecărui test. Rapoartele narative de evaluare nu se transformă în calificative/note acordate elevilor şi nu pot fi utilizate în vederea evaluării activităţii cadrelor didactice. Rapoartele narative de evaluare analizează în detaliu competenţele elevilor, precizând nivelul de cunoştinţe, astfel încât la nivelul Ministerului Educaţiei să poată fi adoptată o serie de măsuri pentru îmbunătăţirea performanţelor şcolare. (Adriana SUSNEA)
